90 urtez Donostiako tabako fabrika izan ostean, Tabakalerak 2015ean zabaldu zituen ateak Kultura Garaikideko Nazioarteko Zentro gisa eraberriturik. Sorkuntza sustatu eta hedatzea du helburu, eta horretara bideratzen ditu zerbitzu eta jarduerak.
ERRONKA: Gaur egun Tabakalerak eskaintzen dituen bisita gidatuak oso orokorrak dira, zaharkituak gelditu dira eta ez dira aberatsak edukien ikuspuntutik, ez erakargarriak esperientzia ikuspuntutik. Bisitak eboluzionatu behar dira, bisitarengan zentzua duten planak izan behar dira eta egoera berriari egokitu behar dira. Bisitaren plana definituz (kontzeptua, ibilbidea eta gidoia, norentzat…) zerbitzu bat diseinatu behar da horrela lortzeko bisita erakargarria arte garaikideekin lotuta.
Tras 90 años siendo fábrica de tabacos, en 2015 Tabakalera reabrió sus puertas reconvertida en Centro Internacional de Cultura Contemporánea. Su objetivo es fomentar y difundir la creación, y con ese fin desarrolla servicios y actividades. Además de un proyecto cultural, Tabakalera también es un ecosistema cultural.
RETO: Las visitas guiadas que ofrece Tabakalera son muy generales y han quedado anticuadas, aparte de no ser ricas en contenido ni atractivas para los/las visitantes. Las visitas tienen que evolucionar, tienen que adaptarse a las nuevas situaciones. Definiendo el plan de la visita (concepto, recorrido y guión, para quién son…) hay que diseñar un servicio que haga de la visita una experiencia acorde al arte contemporáneo.
AZKEN SAIOA: EBALUAZIOA
Asteartean azkeneko aldiz bildu ginen. Azkeneko saio hau gelategiko gela batean hasi zen, IKDko talde guztiekin. Lan munduari buruzko hainbat azalpen emango zizkiguten. Alde batetik, EHUko empleguko arloko arduradunaren bisita izan genuen. Arlo honek Lanbiderekin batera EHUko tituludunei lan mundurako orientazioa eta lan eskaintzak eskaintzen ditu. Lanbideren webgunea nola erabiltzen den erakutsi zigun, baita altak eta bajak nola kudeatu ere.
Bestetik, IKDko koordinatzaileak dinamika bat proposatu zigun gure curriculumak hobetzeko asmoarekin. 5 kideko taldetan gure bizi experientziak eta hauekin lortutako konpetentziak idatzi genituen post-it ezberdinetan.
Saioaren bigarren zatian erronka bakoitzaren kideak bildu ginen. Azken saioa zenez, gure dinamizatzaile, taldekide eta gure burua ebaluatu genituen.
IKD metodologiaren ebaluazioarekin hasi ginen, dinamika baten bitartez IKDri buruzko puntu positibo, negatibo eta galderak adierazi genituen. Erronkan zehar izandako sentimentuei buruz hitz egiteko aukera izan genuen, talde lanean eta lan pertsonalean.
Hainbat irizpideri buruz ebaluatu genuen: partaidetza, gatazkak konpontzeko gaitasuna, sormena, ekimena…
Azkenik, mugikorretik egindako ikesta batekin, gure dinamizatzailea ebaluatu genuen puntu positibo eta negatiboak esanez besteak beste.
Saioari eta esperientziari amaiera emateko, argazki bat atera genuen.
ÚLTIMA SESIÓN: EVALUACIÓN FINAL
El 13 de mayo nos juntamos por última vez. La sesión comenzó en un aula del aulario con el resto de grupos de IKD. Nos iban a dar unas indicaciones orientadas al futuro laboral. Por una parte, acudió un responsable de el área de empleo de EHU. Este área, en asociación con Lanbide, se encarga de ofrecer servicios laborales y orientación para titulados de grado de EHU. Explicó cómo funcionaba su funcionamiento así como su web online.
Por otro lado, la coordinadora de IKD nos expuso una dinámica con la finalidad de enseñarnos a mejorar nuestro curriculum. Por grupos de 5 personas teníamos que pegar posits de un color con nuestras experiencias personales y posits de otro color con las capacidades adquiridas a partir de estas experiencias.
En segundo lugar, cada grupo de cada reto nos fuimos a nuestras respectivas aulas. Era la última sesión, por lo que tocaba la evaluación final.
Comenzamos con la evaluación sobre IKD, donde mediante una dinámica cada miembro mostró tanto los puntos fuerte como los débiles, mejoras a IKD y alguna pregunta sin resolver. También cada uno/a de nosotros/as expresó sus sentimientos a lo largo del desarrollo del reto; del desarrollo del grupo y de él/ella mismo/a.
Seguimos realizando la evaluación a nosotros/as mismos/as y a nuestros/as compañeros/as. Evaluamos aspectos como la participación, la capacidad para resolver problemas, la creatividad, la iniciativa, etc.
Por último, mediante una encuesta a través de internet, puntuamos los aspectos positivos y negativos del coordinador de nuestro grupo (miembro de IKD).
A modo de cierre de la sesión y del grupo, nos hicimos una foto de familia.
BEDERATZIGARREN SAIOA: ITXIERA SAIOA
Joan den asteartean bildu ginen berriz moduloko ikasle guztiak, bederatzigarren eguna izan zen, itxiera eguna, hain zuzen ere. Saioari hasiera emateko denok gelategiko kafetegian bildu ginen, bertan erronka desberdinetako pertsonez osatutako taldeak egin zituzten eta gainera, talde bakoitzean unibertsitateko irakasle bat eta erronkako agente sozial bat zegoen. Bilkura world-cafe moduko batean egin genuen, eta bertan bakoitzak bere erronkaren nondik norakoak azaldu zituen. Erronka azaltzeaz gain, erronka martxan jartzeko zailtasunak, taldekideekin egindako harremanak, esperientziaren iritzia eta moduloarekin norberak ikasi duguna azaldu genuen. Orokorrean denok bat gentozen esperientzia honen bitartez gehiago ikasteaz gain ondo pasa dugula esaterakoan.
Behin gure esperientziak partekatuta, agente sozialei beren diplomak eman zizkieten moduloan parte hartzeagatik eta eskerrak emanez agurtu genituen.
Itxiera saioari amaiera emateko dinamika bat zuten prestatua dinamizatzaileek. Pista batzuen bidez, leku desberdinak bilatu behar genituen, bertan proba bat egin eta amaieran gure diploma bilatu arte. Pistaz pista joan ginen proba desberdinei aurre egiten, proba bakoitzean talde bezala funtzionatzearen garrantzia azpimarratzen zen. Dinamikaren bukaeran denok lortu genuen gure diploma, oso ondo pasa genuen dinamika egiten!
Agurtu baino lehen IKD-eko partaideok argazki bat atera genuen oroigarri gisa, eta ondoren datorren saio arte agurtu ginen.
NOVENA SESIÓN: SESIÓN DE CIERRE
Nos juntamos el pasado martes por novena vez, para realizar el día del cierre. Para comenzar con la sesión nos juntamos en la cafetería del aulario, donde crearon diferentes grupos con personas de diferentes retos. Mediante un world-cafe, cada uno explicamos cómo había quedado el prototipo final de nuestro reto. Asimismo, comentamos qué dificultades tuvimos para dar una solución al reto, cómo fue nuestra experiencia con los otros miembros del grupos, qué aprendimos…Todos llegábamos a la conclusión de que la experiencia ha sido muy enriquecedora y que además de aprender diferentes cosas lo hemos pasado muy bien.
Después de contar nuestras experiencias, repartieron las diplomas por participar en el módulo a los agentes sociales y nos despedimos de ellos.
Para finalizar la sesión del cierre, los coordinadores tenían preparado una dinámica donde mediante unas pistas teníamos que buscar diferentes lugares. En esos lugares teníamos realizar una prueba, cada prueba tenía como finalidad, trabajar en equipo. Al final del juego todos conseguimos nuestra diploma. La dinámica fue muy divertida y lo pasamos muy bien!
Antes de despedirnos, los participantes de IKD sacamos una foto y después nos despedimos para juntarnos las semana que viene, que será la última sesión.
ZORTZIGARREN SAIOA: ZERBITZU EGUNA
Apirilaren 24ean elkartu ginen berriro ere, zerbitzu egunari aurre egiteko. Urduritasuna nabarmena zen arren, gogotsu geunden gure erronkaren emaitza jende aurrean adierazteko.
Zerbitzuaren nondik norakoarekin hasi baino lehen, taldeko kideak lehenago geratu ginen Tabakaleran bertan burutuko genituen dinam
ikak probatu ahal izateko.
Ia da gure erronkaren emaitza aurkezteko garaia iritsi zen. Gure lagun, lan kide zein beste pertsona batzuk bildu ondoren bisitari hasiera ematea erabaki genuen.
Gure aurkezpena lehenengo solairuan hasi zen, bertan denbora dexente eman genuelarik. Izan ere, lehenengo pisuan gauza asko baitaude ikusgarri. Solairu horretan bertan, zenbait gauza esplikatu genituen, eta horretaz gain, bi dinamika burutu genituen, Tabakalera zaharra nolakoa zen erakusteko asmoz.
Ondoren, bigarren solairura igo ginen, bertan azalpen pare bat emateaz gain, dinamika interesgarri bat egin genuen, ikusleak oso gustura egon zirelarik. Sala esperimentalean sartu ginen eta bertan pelikula zati bat ipini genien, ondoren zenbait galdera eta dinamika burutzeko asmoz.
Bigarren pisuarekin bukatu ondoren hirugarrenera igo ginen, bertan Hirikilabs, Espacio de Creadores, Programa publikoa eta arkitektura gaiak azaldu genizkien.
Eta azkenik, bisitari bukaera on bat ematearren, bosgarren solairura igo ginen, prismara hain zuzen ere. Bertan, Kahoot izeneko galdetegi bat egin genuen, hau da, dinamika bat burutu genuen bisitari amaiera on bat emateko. Kahoot joku horren bidez ikusi genuen bisitariak zenbateraino ulertu zuten guk esandakoa.
Bukaeran, inkesta bat pasa genuen jendeari gure emaitza gustatu zitzaion edo ez ikusi ahal izateko, eta inkestak ikusirik esan dezakegu oso gustura egon gaitezkeela jendearen iritziak ikusirik.
OCTAVA SESIÓN: DÍA DE SERVICIO
Nos volvimos a encontrar el 24 de abril para cumplir con el día del servicio. Aunque el nerviosismo era obvio, queríamos expresar el resultado de nuestro reto al público.
Antes de comenzar el servicio, los miembros del grupo nos reunimos un poco antes para poder comprobar que las dinámicas que habíamos preparado funcionaban adecuadamente.
Ha llegado el momento de presentar el resultado de nuestro reto. Después de reunirnos con todos los visitantes que iban a participar en la visita, en este caso, compañeros, amigos, etc. Decidimos iniciar la visita.
Nuestra presentación comenzó en el primer piso, donde pasamos bastante tiempo. Ya que en el primer piso hay bastantes cosas para poder ver y explicar. En ese piso, aparte de explicar cosas planteamos alguna que otra dinámica para que los visitantes a través de Layar (realidad aumentada) pudiesen ver como era la tabacalera antigua.
Luego subimos al segundo piso, además de dar un par de explicaciones, hicimos una dinámica interesante, donde a los visitantes se les veían muy contentos. Entramos en la sala experimental donde pusi
mos parte de una película, y teniendo en cuenta ese corto luego planteamos un par de dinámicas y preguntas respecto al corto.
Al terminar en el segundo piso, subimos a la tercera planta donde allí dimos unas explicaciones en cuanto a Hirikilabs, espacio de creadores, programa público y en definitiva sobre la arquitectura.
Y finalmente, para darle un buen final a la visita, subimos al quinto piso exactamente al prisma desde donde se pueden apreciar vistas maravillosas de la ciudad. Hay hicimos una especie dinámica, es decir, hicimos el juego del Kahoot donde había una serie de preguntas y los visitantes tenían que saber responder, con lo cual nosotros también podríamos apreciar lo que nos habían entendido durante la visita.
Para terminar, a los visitantes le dimos una especie de evaluación para que nos evaluaran por nuestro trabajo, y al ver las encuestas, podemos decir que estamos muy contentos de ver las opiniones de las personas ya que han valorado muy positivamente nuestro trabajo.
ZAZPIGARREN SAIOA: ZERBITZU EGUNA PRESTATZEN
Zazpigarren saioan gaude eta horrek zerbitzuko eguna hurbil daukagula esan nahi du. Horregatik, elkartuak egoteko geneukan denbora aprobetxatu nahi genuen, lan egiteko eta prototipo finala planifikatzeko.
Helburu nagusia Begoñak, gure eragile soziala, lehen astean proposatu zitzaizkigun ideiak biltzea ziren, eta horretaz gain, gure artean beste ideiak eta proposamenak planteatzea bisitari forma emateko.
Produktiboagoak izateko, hurrengo metodologia jarraitzea erabaki genuen. Lehenik eta behin, zein lan falta ziren egiteko edo zer puntuetan egin behar genuen lan gehiago komentatu genuen. Gero, bi taldetan banatzea erabaki genuen, lana aurreratzeko. Eta azkenean, ordu batzuk planifikatu genituen bi taldeak elkartzeko aurrerapenei, nahiz prozesuan 
agertu diren zalantzei buruz, hitz egiteko.
Sesioan zehar jarraibide batzuk finkatzea asko lagundu zigun lanak bukatzeko, kasu honetan; gidoi definitiboa idatzi genuen, aktibitateetan zer egingo genuen espezifikatu genuen eta bisitaren amaieran egingo dugun galdeketaren galderak sortu genituen. Halaber, astean zehar kontaktuan egotea beharrezkoa izango zela esan genuen zerbait gertatzen bada, modifikazioak egiteko.
SÉPTIMA SESIÓN: PREPARANDO EL DÍA DE SERVICIO
Estamos en la séptima sesión y eso significa que tenemos cerca el día del servicio. Por ello, queríamos aprovechar al máximo el tiempo que teníamos para estar reunidos, para trabajar y para poder tener el prototipo final planificado.
El objetivo principal era el de reunir las ideas que Begoña, nuestra agente social, nos sugirió la semana anterior, y a su vez, exponer ideas o propuestas entre nosotros para poder dar forma a la visita.
Para poder ser más productivos decidimos seguir la siguiente metodología. En primer lugar, comentamos qué tareas faltaban por hacer o que puntos había que trabajar a fondo. Después decidimos repartirnos las tareas en dos grupos para poder avanzar el trabajo. Y finalmente establecimos ciertas horas para reunirnos los dos grupos y comentar tanto los avances como las dudas que han podido ir surgiendo durante el proceso del trabajo.
Marcar esas pautas durante la sesión nos ayudó ya que pudimos acabar las tareas planteadas, en este caso; redactamos el guión definitivo, especificamos qué íbamos a hacer en cada una de las actividades y formulamos las preguntas del cuestionario que se haría al finalizar la visita. Asimismo, comentamos que sería necesario estar en contacto durante la semana para poder hacer modificaciones si surgiera algún imprevisto de última hora.
Finalmente, nos reunimos para hablar sobre el póster que deberemos enseñar al resto de grupos en la sesión posterior al servicio. Conjuntamente pensamos en qué ideas, palabras, imágenes queríamos que estuvieran en nuestro póster. Queremos que salga bien ya que será el último trabajo que defendamos todos juntos.
SEIGARREN SAIOA: ERAGILE SOZIALA DATOR
Gaurko saioan gure agente soziala etorri da, Begoña. Azken saioan garatu genuen prototipoa berriro erakusteko eta bere iritzia jakitek
o, azkenengo ukituak emateko alegia. Begoñari gure prototipoa azaldu baina lehenago energia askatzeko asmoz, dinamika bat egin genuen, saioa gogo eta energia gehiagoz hasteko.
Begoñari gure prototipoa azaldu eta gero, bere feedbacka eman zigun, egin beharreko aldaketak kontuan izateko eta Tabakaleran egin beharko dugun zerbitzu egunari buruz hitz egiteko, guk egin beharko dugula
ko bisita gidatua.
Orain arte, gure prototipoan solairu bakoitzean egingo genituen dinamika eta azalpen desberdinen zerrenda egin genuen, baino oraingo honetan, behin-betiko prototipoa egin behar dugunez, gehiago garatzeko eskatu digu, bisita gidatu osoa jarriz, dinamika bakoitzean zer egin behar den azalduz eta azalpenak garatuz.
Honegatik, Begoña gurekin ordu erdi egon eta gero, prototipoa garatzen jarraitu genuen, hurrengo zerbitzu eguna prestatzeko aukera izango baitugu, zerbitzu egunaren nondik norakoak zehazteko eta nola egingo den definitzeko.
Prototipoa garatzen ari ginela, atsedenaldi une bat izan genuen, non, talde denak elkartuta dinamika dibertigarri bat egin genuen, gero berriro ere lanean buru belarri jarduteko asmoz.
SEXTA SESIÓN: VIENE EL AGENTE SOCIAL
En esta sesión ha venido nuestra agente social Begoña, para enseñarle el prototipo que desarrollamos anteriormente y para saber su opinión y así, darl
e los últimos retoques. Antes de explicarle el prototipo a Begoña, hicimos una dinámica para soltar energía y para empezar con más ganas y energía.
Después de enseñar y explicar nuestro prototipo, nos dió su feedback, para tener en cuenta las cosas para cambiar y para hablar del día del servicio, donde nosotros seremos quienes haremos la visita guiada.
Hasta ahora, en nuestro prototipo aparecían las dinámicas y las explicaciones diferentes para explicar en una lista, pero esta vez como tenemos que hacer el prototipo definitivo, nos ha dicho que tenemos que desarrollar aún más, exp
licando lo que vamos a hacer en cada dinámica y desarrollando las explicaciones.
Por esto, Begoña estuvo con nosotros una media hora, y luego seguimos desarrollando nuestro prototipo, porque la semana que viene tendremos tiempo de preparar el día del servicio, para hablar cómo va a ser y cómo lo haremos.
Cuando estábamos desarrollando nuestro prototipo, tuvimos un descanso donde nos juntamos todos los grupos e hicimos una dinámica muy divertida para luego ponernos a trabajar otra vez.
BOSTGARREN SAIOA: PROTOTIPATZEN 2.0
Saio honetan gure indar guztiak jarri ditugu prototipo finalaren garapenean. Aurreko saiotik jada zehaztuta genituen Tabakalerako solairu bakoitzean egingo ditugun dinamikak, baina zirriborro hutsa zen bakarrik. Bisita gidatuen oraingo planteamenduarekin esku batean eta gure zirriborroarekin bestean, gure planteamendua moldatu dugu dinamikak eta azalpenak kontuan hartuz.
Hurrengo saioan Begoñarekin bilduko gara gure prototipo finala aurkezteko eta zerbitzu eguna baino lehen bere feedbacka jasotzeko. Bisitaren gidoi kronologiko zehatza sortzea da gure helburua. Gure fokua ez dago azalpenen edukian, dinamiken garapenean eta bisitaren ibilbidean baizik.
Bildu eta ordu eta erdira, taldea banatu eta gainontzeko IKDko taldekideekin bildu gara gure prototipoa eta dudak azaltzeko. Ariketa honen funtsa izan da besteen iritzia eta ideiak jasotzea prototipo finala hobetzeko. Gure prototipoa nahiko zehaztuta dagoenez ez ditugu duda askorik. Hala ere, ideia interesgarriak aipatu dira.
Dinamiken planteamendua jada definitu dugu baina orain hauek errealitate bihurtu behar ditugu, zerbitzu egunean praktikan jartzeko. Horregatik hurrengo saiorako etxeko lan modura gelditu dira dinamiken prestakuntza eta Begoñarentzako prototipo finalaren gidoia sortzea. Joan aurretik, gure proiektuko taldekideen koebaluazioa egin dugu.
QUINTA SESIÓN: PROTIPANDO 2.0
En esta sesión hemos puesto todas nuestras fuerzas en el desarrollo del prototipo final. En la anterior sesión definimos las dinámicas que se harían en cada piso y espacio de Tabakalera, pero no era nada más que un borrador. Con el pranteamiento actual de las visitas en una mano y nuesto borrador en el otro, hemos modificado nuestro borrador teniendo en cuenta tanto las dinámicas como las explicaciones.
En la siguiente sesión nos reuniremos con Begoña para presentarle nuestro prototipo final y recibir su feedback antes del día de servicio. Nuestro objetivo es crear un guión cronológico y exacto de la visita. Nuestro foco no está en el contenido de las explicaciones, sino en el desarrollo de las dinámicas y el recorrido. 
A la hora y media, nos hemos separado y nos hemos juntado con el resto de compañeros de IKD para compartir nuestro prototipo y resolver dudas. El objetivo de esta actividad era la de recibir la opinión y los consejos de ellos y ellas para poder mejorar el prototipo. Ya que nuestro prototipo está bastante definido no tenemos muchas dudas. Sin embargo, nos han mencionado ideas interesantes.
Las dinámicas ya las tenemos planteadas pero ahora nos toca hacerlos realidad para poder ponerlos en práctica el día de servicio. Por eso, las tareas para la siguiente sesión son preparar las dinámicas y el guión del prototipo final que entregaremos a Begoña. Antes de irnos, cada participante ha rellenado la coevaluación de cada miembro.
LAUGARREN SAIOA: ERAGILE SOZIALAREN ETXERA!
Pixkanaka, gure proiektua forma hartzen ari da. Martxoaren 13an Tabakalera bisitatzeko aukera izan genuen gure agente sozial Begoñarekin. Saio honetan, aurreko saioetan zehar prestatutako prototipo ezberdinak erakusteko aukera izan genuen.
Nahiz eta piska bat urduri egon, ez genuen ilusioa galdu. Taldekide batzuk oraindik ez zuten Tabakalera bisitatu eta zentroa ezagutzeko irrikitan zeuden.
Hitzordua, arratsaldeko lauretan genuen eta Tabakaleran murgildu ginen. Leku izugarria iruditu zitzaigun Donostiako arratsalde euritsu bat pasatzeko, eraikin ireki eta argitsua baita. Begoñaren eskutik, zentroaren 5 solairuak bisitatu genituen, baita hiritarrei irekita ez dauden guneak ere.
Bisitaren ondoren, bi prototipoak erakutsi eta Begoña ados zirudien gure lanarekin. Hau guztia isladatuta ikusi genuen berak emandako feedbackean. Gure agente sozialak bi prototipoetako ideiak batzeko proposamena egin zigun, bakoitzaren onena inplementatuz.
Azkenik, behin betiko prototipoa sortzeko lanean jarri ginen. Izan ere, hurrengo asteko saioan IKDko gainontzeko kideei azken prototipo hau azaldu beharko diegu eta. Inoiz baino motibazio handiagorekin eta gure lanaz harro, zazpietan gure etxeetarantz abiatu ginen.
CUARTA SESIÓN: ¡A CASA DEL AGENTE SOCIAL!
Poco a poco nuestro proyecto ya va cogiendo forma. El día 13 de marzo nos tocó ir a Tabakalera para ver al agente social ( la cual se llama Begoña), y presentarle nuestros prototipos.
Fuimos un poco nerviosos pero con mucha ilusión, ya que algunas/os de nosotras/os todavía no habíamos estado.
Quedamos a las cuatro, y nos adentramos en Tabakalera. Nos pareció un sitio maravilloso para pasar las tardes de lluvia en Donosti, ya que es un sitio amplio y muy luminoso.
Begoña nos hizo una visita guiada por todo el edificio, y hasta nos enseñó espacios secretos, los cuales muy poca gente ha podido ver.
Tras la visita, presentamos ambos prototipos y Begoña pareció conforme con nuestro trabajo. Todo ello, lo pudimos ver reflejado en el feedback que nos reportó; nuestra agente social nos propuso hacer un mezcla de los dos, implementando en el conjunto lo mejor de cada uno.
Por último, nos tuvimos que poner manos a la obra con el prototipo definitivo, ya que en la siguiente sesión lo tendremos que explicar a los demás grupos. Con más ganas que nunca y satisfechos con el trabajo realizado, a las siete nos fuimos de Tabakalera.
HIRUGARREN SAIOA: PROTOTIPATZEN
Joan den Martxoaren 6ean elkartu ginen hirugarren aldiz, saioa dinamika batekin hasi genuen, nahiz eta pixka bat ezagutu, gehiago ezagutzen jarraitzeko.
Dinamika amaitu ondoren, aurreko astean sortutako prototipoak garatzen eta osatzen hasi ginen, gero beste moduluetako jendearekin elkartzerakoan aurkezpen txiki bat egiteko. Bi prototipo egin genituenez, lau talde txikitan banatu ginen eta talde bakoitza beste moduluetako taldeekin elkartu ginen.
Beste taldeetako jendearekin elkartu ondoren, bakoitzak bere erronka eta emandako irtenbideak azaldu genituen. Ondoren, beste taldeek emandako iritzia eta ideia berriak jaso genituen gure prototipoaren inguruan.
Saioren amaieran, berriro gure taldekideekin elkartu ginen, eta bakoitzak beste taldeek emandako ideiak eta iritziak partekatu genituen. Hau egin ondoren,bi prototipoak osatu genituen ideia berriekin.
Azkenik saioa amaitu baino lehen, datorren astean Tabakaleran aurkezteko prototipoen aurkezpena prestatzen hasi ginen. Hirugarren saioari amaiera eman genion, datorren astean denak Tabakalera joateko gogoz!
TERCERA SESIÓN: PROTOTIPANDO
Nos juntamos el pasado 6 de marzo por tercera vez, y empezamos la sesión con una dinámica para seguir conociéndonos mejor. Tras terminar la dinámica, empezamos a desarrollar y completar los prototipos que hicimos la semana pasada, para luego presentarlos a la gente de otros módulos. Como hicimos dos prototipos, nos dividimos en cuatro pequeños equipos.
Cuando nos juntamos gente de diferentes módulos, cada uno presentamos nuestro reto y nuestra idea para hacerle frente. Después de presentar nuestra propuesta de mejora, recibimos el feedback de los otros equipos, quienes nos dieron su opinión y nuevas ideas para mejorar nuestro prototipo.
Tras finalizar la sesión, nos juntamos con nuestro equipo y cada uno expusimos las ideas y comentarios del resto de equipos, y seguidamente, completamos nuestros prototipos.
Antes de terminar la sesión, empezamos a preparar una presentación de los prototipos para presentarlos la semana que viene en Tabakalera. ¡Terminamos la tercera sesión con ganas de ir a Tabakalera la semana que viene!
BIGARREN SAIOA: ELKAR EZAGUTZEN
Otsailaren 27an elkartu ginen bigarren aldiz, kordinatzailea zein taldekide guztiak gure erronkari aurre egiteko asmoz. Nahiz eta, bigarren eguna izan, ez ginen oraindik ere askorik ezagutzen gure artean, eta horretarako, hainbat jolas burutu genituen elkar gehiago ezagutzeko. Aurrerantzean, ordu dexente igaro beharko baititugu elkarrekin eta ezinbestekoa izango dugulako elkar ondo ezagutzea talde moduan funtzionatu ahal izateko.
Hortaz, lehen dinamika jolasarekin hasi ginen, non, izar moduko irudi batean gure ezaugarri, hobby eta beste zenbait gauza idatzi genituen. Ondoren, bertan idatzitakoa denekin partekatu genuen, gehiago ezagutu ahal izateko.
Taldekide moduan funtzionatu ahal izateko ezinbestekoa izaten da edozein taldeetan, arau zein rol batzuk ezartzea. Denen artean, gure taldearen funtzionamendua adostu edo definitu genuen. Besteak beste, taldekide bakoitzak aste desberdinetan egin beharreko lana adostuz edota talde barruan zein arau errespetatu beharko ditugun, talde eroso, langile zein txukuna sortu ahal izateko.
Bestetik, irudimena pixka bat landuz, beste dinamika bati ekin genion, non, bakoitzak 5 hitz genituen eta hitz horietatik abiatuz istorio txiki bat sortu behar genuen. Esan beharra dago, istorio horietatik oso gauza arraroak atera arren, oso bitxia dela ikustea noraino iritsi gaitezken bakoitzaren irudimenarekin. Dinamika horri lotua zegoen beste jolas bat ere egin genuen, denak objetu berdina genuela irudikatuz, gauza horrekin zer ekintza sor genezakeen idatzi behar genuen. Gure kasuan, “aterkia” hitza egokitu zitzaigun eta esan bezala bakoitzaren irudimena oso desberdina izan daitekeen arren, dinamika honetan nahiko bat etorri ginen.
Eta azkenik, prototipatzen hasi aurretik gure lehenengo klasean bidalitako lanak aurkeztu genituen. Izan ere, Otsailaren 20an lehendabiziko aldiz jakin genuen zein izango zen gure erronka zein taldekideak. Eta egun horretan bertan, etxerako lanak bidali genituen. Hau da, gure erronkan zehar landuko ditugun kontzeptuen visión board bat egitea eta aurkeztea taldekideen aurrean.
Iada nahikoa ezagutzen ginela ikusirik, gure erronkari ekin genion. Izan ere, erronkaren helburu nagusia, Tabakalerako bisita gidatua erakargarriagoa bihurtzean datza. Horretarako, bakoitzak bere irtenbideak proposatu genituen. Gero bi taldeetan banatu eta 3ko 2 taldeetan irtenbide horiek eztabaidatu genituelarik, hortik, talde bakoitzeko prototipo bat sortuz.
SEGUNDA SESIÓN: CONOCIÉNDONOS MÚTUAMENTE
Nos reunimos en el 27 de febrero por segunda vez, tanto el coordinador como los compañeros de equipo para hacer frente a nuestro nuevo proyecto. Aunque era el segundo día, todavía no nos conocíamos demasiado, y por eso, llevamos a cabo unos juegos con el propósito de conocernos mejor. De ahora en adelante, tendremos que pasar muchas horas juntos y por lo tanto es muy necesario conocernos mejor para poder trabajar en equipo.
Por consiguiente, empezamos con el primer juego de dinámica, en un dibujo con forma de estrella teníamos que escribir nuestros hobbys, características, etc. A continuación, compartimos lo que habíamos escrito en ese dibujo en voz alta para saber más cosas de nuestros compañeros.
Para poder funcionar bien como grupo, es necesario como en cualquier grupo, poner o definir algunas normas y roles. Entre todos, decidimos y definimos el funcionamiento de nuestro grupo. Entre otras cosas, definimos el trabajo semanal de cada integrante y acordamos una serie de normas que tendremos que respetar dentro del grupo, para conseguir un grupo ordenado y trabajador.
Por otro lado, utilizando nuestra imaginación, iniciamos una nueva actividad donde cada uno disponía de 5 palabras y partiendo de ellas había que crear una pequeña historia. Hay que decir, que aunque salieron historias raras, es sorprendente ver hasta donde puede llegar la imaginación de cada uno.
Hicimos otra actividad relacionada con esta, pensando que todos disponíamos del mismo objeto, debíamos escribir que haríamos cada uno con dicho objeto. En nuestro caso, la palabra era “paraguas” y aunque la imaginación de cada uno puede ser muy diferente, conseguimos resultados parecidos en esta actividad.
Y por último, presentamos los trabajos realizados el primer día de clase, ya que el 20 de febrero fue la primera vez que nos conocimos los integrantes del grupo y nuestro proyecto. Ese mismo día, nos enviamos tareas para realizar en casa, teníamos que preparar un marco teórico y un “Vision board” de los conceptos que utilizaremos en nuestro proyecto.
Visto que ya nos conocíamos un poco más, iniciamos nuestro proyecto, cuyo objetivo principal es conseguir que las visitas guiadas a Tabakalera sean más atractivas. Después nos dividimos en 2 grupos de 3 personas cada uno, para discutir las diferentes soluciones y crear un prototipo por cada grupo.
IKD GAZtE 